| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • Dokkio Sidebar (from the makers of PBworks) is a Chrome extension that eliminates the need for endless browser tabs. You can search all your online stuff without any extra effort. And Sidebar was #1 on Product Hunt! Check out what people are saying by clicking here.

View
 

Case Vaparetki

Page history last edited by PBworks 14 years, 9 months ago

Case Vaparetki - prosessin kuvaus

Paluu Tekstejä-sivulle

Kiinnikkeinä aika ja toimintaympäristöt | Lähetä Annelle neuvoa-antavaa

 

Lähtökohta Opeko Heinola syksy 06, opettajille suunnattu Mobiilipedagogiikan kurssi.

Kurssin etätyöskentelyn ympäristönä Moodle. Kolme kahden päivän lähitapaamista.

 

Alku syksyllä 2006 Mobiilipedagogiikan kurssi OPEKO Heinola

 

Satunnaisesti pöytään muutama ennestään tuttu ja muutama ennenstään ei-tuttu: "Hei, eikös me opetella tätä juttua niillä välineillä ja periaatteilla, joita tässä ollaan opiskelemassa. Autenttisesti ja mobiilisti!" Siis blogi... wiki... mobiili kuva ja viestintä... Vaparetki? North pole. Ihan ei tiedä, mikä juttu ja minne. Siis sinne!

 

Case: Vaparetki, formaalin amatillisen aikuiskoulutuksen ohessa syntynyt, muodollisen ja suljetun oppimisympäristön spontaani laajentuminen vertaisoppimiseen ja avoimiin oppimisympäristöihin

Fokus: Oppiminen sosiaalisen median ympäristöissä.

Lyhyt kuvaus kohdetapauksesta: Tutkimuksessa tarkastellaan formaalin ammatillinen täydennyskoulutuksen sisällä syntynyttä vapaamuotoista vertaisoppimisen prosessia. Tapaustutkimksen kohteena oleva koulutus varsinaiseen toteutukseen kuului kolme kahden päivän lähiopetusjaksoa ja näiden väliin sijoitetut etätehtävät. Etätyöskentelyä varten kurssilaisilla oli käytössään suljettu Moodle oppimisympäristö, joka oli avoinna vielä puoli vuotta kurssin jälkeen. Koulutuksen toteutti Opetusalan koulutuskeskus Opeko loka-joulukuussa 2006. Kurssin aiheena oli mobiili pedagogiikka. Vapaamuotoinen vertaisoppiminen lähti liikkeelle lähiopetuksessa satunnaisesti samaan pöytään asettuneiden viiden ja myöhemmin kuuden hengen kesken. Oppimisen prosessi laajennettiin avoimeen verkkoon, ensin Vaparetki-nimisen blogin avulla ja myöhemmin muita avoimen sosiaalisen verkon välineitä hyödyntäen. Prosessi jäi elämään, vaikka kurssi päättyi. Vuoden kuluttua Vaparetki tutki mobiilia pedagogiikkaa Jaiku-verkostopalvelun ryhmäkanavalla, mukaan oli liittynyt kaikkiaan 52 osanottajaa. Aktiiviset vaparetkeläiset siirtyivät jatkamaan avointa vertaisoppimisen prosessia syksyllä 2007 syntyneeseen Sometu (Sosiaalinen media oppimisen tukena) -verkostoon, joka hyödynsi verkostoitumisessa sekä Jaiku- että Ning-palveluita.

Aikuiskasvatustieteen näkökulmasta kiinnostavia teemoja tapauksessa ovat: formaalin koulutuksen vaihtoehdot, omaehtoinen vertaisoppiminen, oppimisprosessin ylläpitäminen ja jakaminen, avoimet ja suljetut verkko-oppimisympäristöt, ryhmän oppimisympäristö (vrt. PLE henkilökohtainen oppimisympäristö), perinteinen suljettu ja maksullinen täydennyskoulutus vs. avoimet ammattillista kasvua tukevat maksuttomat vertaisverkostot

 

Mikä on Vaparetki? Nalle Puh (Winnie the Pooh) kirjassa on kertomus, jossa Puh kavereineen lähtee etsimään kohdetta, jota alkuteoksessa nimitetään north pole (pohjoisnapa) ja jonka vähä-älyinen karhuherra tulkitsee pole-sanan toisen merkityksen mukaan (sauva, riuku, tanko.... siis myös vapa). Muutamissa suomennoksissa sanaleikki on oivallisesti suomennettu käyttämällä naparetken sijaan termiä vaparetki (uusimmassa painoksessa kummallisesti kyllä raparetki). Vaparetki-blogin lähtökohdassa viitattiin tähän leikkisään retkeen, jossa lähdettiin etsimään jotain, jonka merkitys ei ollut täysin selvä koko ryhmälle.

 

 

 

 

Vaparetki-blogin syntysanoissa 8.10.2006 kerrotaan:

They all went off to discover the Pole,

Owl and Piglet and Rabbit and all;

It’s a Thing you Discover, as I’ve been tole

By Owl and Piglet and Rabbit and all.

Eeyore, Christopher Robin and Pooh

And Rabbit’s relations all went too–

And where the Pole was none of them knew….

Sing Hey! for Owl and Rabbit and all!

Kuka tietää tarkalleen, mitä etsitään? Mikä merkitys on sillä sanalla, joka tienviitassamme on [mLearning]? Jos se on north pole? Vapa pohjoisessa. Pohjoisvapa. Ja sitten joku tulee ja kertoo, että hei hoi te hassut: ei vapa vaan napa. Ja kuinkas sitten kävikään…

Valmiina olemaan oikeasti väärässä!

 

Ensimmäinen blogimerkintä kuvaa myös aluillaan olleen prosessin luonnetta ja tavoitteita:

 

Matkalla oppimisen uusiin ulottuvuuksiin

Tämä blogi ja kyljessä kehkeytyvä wiki ovat matkapäiväkirja, kartta ja kompassi mobiilipedagogiikan kehittäjätiimille. Etsimme reittiä, ehkä ei suorinta, mutta antoisinta, autenttisen oppimisen keitaille ja aktiivisen, vuorovaikutteisen oppija-opettaja/ohjaajasuhteen maisemiin. Hyvä oppiminen on kuin nostetta nesteessä. Kannattelee ja kelluttaa. Hyvä opettaminen/ohjaaminen on majakan tai luotsin toimintaa. Tavoitteena, ettei oppija eksy myrkyssä tyrskyihin ja ettei sumu hävitä suuntaa.

Retkellä viisi iloista… no jos ei rosvoa ja veitikkaan, niin ainakin vakavasti otettavaa pedagogia, joilla on hyvin erilaiset lähtökohdat ja arjen kehykset. Ja niistä huolimatta kummisetä Pasi Silanderin sokratesmaisen kätilöinnin ansiosta jotain erityisen yhteistä. Mitä… sitäkin tässä etsitään. Autenttisesti ja kollaboratiivisesti.

 

 

 

 

Tärkeä kuva 8.10.2006: Osa ryhmästä laivalla. Mobiili kuva blogiin (Jari lähetti kännykkäsähköpostilla Annelle, joka ei ollut laivalla, Anne laittoi välittömästi blogiin). Käynnistyi dokumentointi, keskustelu sekä jakaminen ajasta ja paikasta riippumatta.

 

Pedagoginen sävel soi... Google-video: vaparetkeläisten mustalaisen- päiväkirja-runon esittää Anne, pianon ääressä Aki, kuvaus Jari, Pertti ja Anne. Editoinnissa mukana myös Anna-Mari ja Heikki. Tekninen huolto Pasi. Yhteinen sävel soi!

 

YouTube plugin error

 

Jakamaan oppia (oppia jakamaan) Kolme vaparetkeläistä toteuttamassa kokonaan virtuaalista tvt- opetustaitojen kurssia. Mobiili suunnittelu: Skype + blogi + wiki Keväällä 2007 reippaat 25 valmistunutta Verkon pauloissa.

 

ITK'07 mOpettajatiimi jakamassa ajatuksia, kokemuksia, oivalluksia myös ITK:n konfabulaarissa mukana Rovaniemen virtuaaliretkeläinen, verkon pauloissa opiskelleita ja muita kiinnostuneita tunnelma leviääääää...

 

Vaparetki Jaikuun Vaparetki-blogissa 2.8.2007  "Eilen ilmestyneessä MikroBitti-lehdessä Kari A. Hintikka kertoo, kuinka suomalaista Jaiku-palvelua käyttäneet seminaariosallistujat kävivät reaaliaikaista kommenttikeskustelua ja mukaan mahtui myös niitä, jotka eivät olleet seminaarihuoneessa vaan seurasivat verkon kautta esityksiä. Tässäpä siis ehdottomasti aihe, johon Vaparetken kannattaa tehdä tutustumismatka ystävien kera."

 

Sisäpiiri laajenee #vaparetki Jaiku toimii #vaparetki matkalla sinne ja takaisin, saaliin kanssa ja saalista jakaen Ryhmä laajeni viikko viikolta, kahdessa kuukaudessa 40 uutta vaparetkeläistä

 

 

#vaparetki yhteisöllistä Google osti Jaikun n. 9.10.07, ja 12.10. alkaen uusia käyttäjiä liitoskaudella vain vanhojen kutsumana. Jarilla kuuma päivä. Seminaarin palautekanavaksi aiottu Jaiku suljettu. Tai ei sittenkään. Viidessä tunnissa yhteisö oli lähettänyt 110 seminaarilaiselle kutsun Jaikuun.

 

Jaiku mobiiliohjauksen välineenä Vaparetkeläinen Akin opiskelija laivassa Välimerellä. Jaiku ohjauksen toteuttamisessa.

 

Paikasta riippumatonta yhteistyötä Jaiku + Skype chat + wiki > esitelmän työstäminen kepeästi

 

25.10.07 konfabulaari Jaikussa vaparetkeläisille Jeren kutsu osallistua konfabulaariin ja sitä seurasi tietenkin jaikuulutus osallistua konfabulaariin Kuinka Rovaniemeltä pääsisi Helsinkiin ilman fyysistä matkuvamista? Skypellä, toivon mukaan!

 

Miksi #vaparetki? mielenkiintoista ja tuoretta kalaa kollaboratiiviset verkkotyökalut -kokeiluista uusia kokeiluja, joihin voi itsekin osallistua verkottuminen ja poikkitieteellisen tutkijayhteisön kehittyminen @upiq

 

Miksi #vaparetki? Odotan kohtaavani ihmisiä, joilla on sama hinku ja rohkeus kokeilla uutta ja jakaa se muiden kanssa. Verkostoa, yhdessä kokeilua ja löytämistä. Ja ennen kaikkea mielenkiintoisia Ja erilaisia ihmisiä ja sekä yhteisiä elämyksiä @villevenalainen

 

Miksi #vaparetki? Opetan ICT- ammattilaisia työkseni Telewarella, riittänee syyksi skeptiseen lurkkimiseen täälläkin. @gatestone

 

Miksi #vaparetki? Keskustelu on akateemista ja ammatillista verrattuna muihin keskustelupalstoihin. @Martimo

 

Miksi #vaparetki? "mobileLearning" jo itsessään kiinnostaa. Muitakin tuoreita ja kokeilevia juttuja tuntuu kanavalle putkahtelevan. @linkola

 

Miksi #vaparetki? Suomen Turku seuraa 25.10.07 fabua Jaikun kautta.

 

Paluu Tekstejä-sivulle

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.