ITK'08 Synopsis

Paluu Tekstejä-sivulle

Opettajat sosiaalisesti webissä - uusi toimintakulttuuri elää ja voi hyvin

Teachers in Social Web - Empowering Way of Cooperation and Collaboration

Vaparetki-verkosto ITK'08 esiintyjät:

Anne Rongas, Miehikkälä

Jukka Holmala, Oulu

Jari Sjölund, Turku

Aki Heino, Rauma

Esko Lius, Vantaa

"Verkko tarjoaa mahdollisuuden ajan ja paikan rajojen ylittämiseen." Tätä iskulausetta on toistettu jo

toistakymmentä vuotta etätyön, verkko-opetuksen ja muun Internetiä hyödyntävän toiminnan

erityispiirteenä.

Opettajien arjen työssä ajan ja paikan kahleet ovat näihin asti estäneet jopa saman talon sisällä

syntyvää yhteistyötä. Vuonna 2006 toteutetusta Opekon Mobiilipedagogiikan kurssista sai alkunsa

vapaamuotoinen uusia verkostomaisia toimintatapoja ja mobiilia pedagogiikkaa etsivä Vaparetki-

verkosto. Verkosto toimi aluksi keskenään, kurssilla sattumalta samaan pöytään istuneiden kuuden

ihmisen alulle laittamassa Vaparetki-blogissa (http://mobiilit.wordpress.com/). Vähitellen blogin

kommenttointiin liittyivät mukaan työtoverit ja naapuripöydän kurssilaiset.

Syksyllä 2007 perustettu Vaparetken Jaiku-verkostoitumissivusto (mikroblogi,

http://jaiku.com/channel/vaparetki) laajensi virtuaalista opettajainhuoneen kahvipöytää alun kuudesta

osallistujasta viidenkymmenen hengen ryhmäksi – ilman, että osallistujia olisi seulottu millään

kriteereillä. Kaikki Vaparetken tutkimusmatkalle osallistuvat eivät enää ole opettajia. Merkittävällä

tavalla uutta näköalaa keskusteluun ovat tuoneet muun muassa tutkijat ja työelämän aikuiskouluttajat.

Verkoston virtuaalisuus mahdollistaa valtakunnanlaajuisen osallistumisen ja osallisuuden. Välimatka ei

enää ole yhteiskehittelyn este.

Teemoina Vaparetki-verkoston työskentelyssä ovat mobiilin pedagogiikan ja yleensä pedagogiikan

näkökulmista oppiminen, kasvatus, opetus- ja ohjaustyön käytänteet, työvälineet ja toimintatavat.

Verkostoitumiseen kuuluu myös verkostojen verkostoituminen, esimerkiksi sulava yhteistoiminta

Sosiaalinen media oppimisen tukena -verkoston kanssa (http://sometu.ning.com/).

Työtä helpottavia välineitä ja kaveriapua

Vaparetki-verkosto käyttää sosiaalisen median palveluita. Tärkeimpänä kokoavana

vuorovaikutusvälinenä toimii Jaiku-mikroblogi (http://jaiku.com/channel/vaparetki). Tarpeen mukaan

käytetään blogeja ja wikejä. Blogit soveltuvat keskusteluun ja kannanottoihin. Wikien avulla voidaan

luoda yhdessä jäsenneltyjä sisältökokonaisuuksia. Erilaisilla sosiaalisen webin työvälineillä verkostossa

ja sen toimijoiden tuottamana syntynyttä informaatiota kootaan yhteen ja ohjataan uutissyötteiden

avulla - näin esimerkiksi Vaparetken Jaiku-kanava kokoaa ja julkistaa verkoston jäsenten yksityisiä

blogimerkintöjä. Seminaareissa ja tapahtumissa Jaiku-kanava toimii raportoimisen väylänä. Samalla

voidaan välittää esimerkiksi valokuvia tilaisuudesta sekä tallettaa ja jakaa aiheeseen liittyviä linkkejä

sosiaalisten kirjanmerkkien avulla.

Ohjelmien ja palveluiden käytössä on aktiivisesti ja yhteistyössä etsitty työtä helpottavia ja ajankäyttöä

säästäviä välineitä. Merkittäväksi työntekoa keventäväksi ”palveluksi” on osoittautunut verkoston

tarjoama kaveriapu. Vaparetken-verkostosta löytyy valtava ihmisten tiedoista ja taidoista koostuva

tietopankki, johon voi aina turvautua, jos oma tietämys ei riitä. Esimerkiksi Jaiku-kanavan kautta

asiantuntevat neuvot ovat saatavilla usein muutamassa minuutissa, ja aina vähintään saman päivän

aikana. Riittää, kun kirjoittaa pulmansa Jaiku-kanavan sivulle.

Toimintaa

Käytännössä opettajien ja muuiden verksoton jäsenten vapaamuotoinen yhteistoiminta tarkoittaa muun

muassa seuraavia asioita:

• verkostoon kuuluva jakaa löytämiään hyviä linkkejä ja vinkkejä muille,
• verkostoon kuuluva on nopeasti perillä uusista tvt-opetuskäytön asioista,
• ihmiset muistuttavat toisiaan ajankohtaisista asioista,
• verkoston jäseniltä voi pyytää ja saada nopeasti apua,
• verkoston jäsenet jakavat käyttökokemuksia mm. palveluista ja laitteista,
• verkoston jäsenten kautta voi löytää yhteyden hengenheimolaiseen, johon muutoin ei olisi tutustunut,
• virtuaalisen yhteistyön avulla verkostossa jaetaan, luodaan ja kehitellään yhteisiä opetusaineistoja sekä
• verkostossa käydään pedagogista keskustelua ja vinkataan ajankohtaisista tieteellisistä tutkimuksista ja näiden lisäksi
• verkostossa käydään aktiivisesti arvokeskustelua, joka on virinnyt Internet-maailman lieveilmiöitten ja informaatiotulvan pohjalta.

Arviointia

Verkoston avulla voimaannutaan ja saadaan potkua omaan arkeen. Verkoston spontaani laajeneminen

ja itseorganisoituminen ilman varsinaista johtajuutta tai varainkäyttöä osoittavat inhimillisen pääoman

ja sosiaalisen median toimivuuden. Vaparetki-verkoston toiminnassa mihinkään ei ole käytetty erikseen

rahaa, eikä toiminnan organisoitumiseen ole myöskään tarvittu muodollisia kokouksia. Toiminta

sinällään palkitsee ja innostaa ihmisiä osallistumaan.

Paluu Tekstejä-sivulle